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2024年全國(guó)教育科(kē)研工作会议成功召开 |
发布时间:4/8/2024 浏览次数:109 |
2024年全國(guó)教育科(kē)研工作会议成功召开
时间:2024-01-21
1月17—18日,2024年全國(guó)教育科(kē)研工作会议在天津召开。会议的主题是,深入學(xué)习贯彻习近平总书记在中央政治局第五次集體(tǐ)學(xué)习重要讲话精神,贯彻落实2024年全國(guó)教育工作会议精神,部署中國(guó)教育學(xué)建设研究。教育部党组成员、副部長(cháng)、总督學(xué)王嘉毅出席会议并讲话。全國(guó)哲學(xué)社会科(kē)學(xué)工作办公室主任洪大用(yòng),天津市委常委、市委教育工委书记王旭出席会议并致辞。天津市副市長(cháng)张玲出席会议。
会议由中國(guó)教育科(kē)學(xué)研究院主办、天津市教育科(kē)學(xué)研究院承办。中國(guó)教育科(kē)學(xué)研究院党委书记、院長(cháng),全國(guó)教育科(kē)學(xué)规划领导小(xiǎo)组办公室主任李永智,中國(guó)教育科(kē)學(xué)研究院副院長(cháng)于发友,全國(guó)教育科(kē)學(xué)规划领导小(xiǎo)组办公室常務(wù)副主任邓友超分(fēn)别主持了有(yǒu)关环节。
全國(guó)教育科(kē)學(xué)规划领导小(xiǎo)组成员民(mín)盟中央专职副主席徐辉,北京大學(xué)博雅讲席教授闵维方,清华大學(xué)國(guó)家哲學(xué)社会科(kē)學(xué)一级教授謝(xiè)维和莅临指导。
王嘉毅指出,近年来,教育科(kē)研战線(xiàn)坚持以习近平新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义思想為(wèi)指导,深入贯彻落实党中央《关于加快构建中國(guó)特色哲學(xué)社会科(kē)學(xué)的意见》,聚焦教育改革发展重点难点问题,围绕构建教育學(xué)科(kē)“三大體(tǐ)系”,在理(lǐ)论创新(xīn)、决策服務(wù)等方面取得了积极成果,树立了构建中國(guó)教育學(xué)的學(xué)术自信。教育科(kē)研战線(xiàn)要认真學(xué)习和落实全國(guó)教育工作会议精神,深入思考“强國(guó)建设,教育何為(wèi)”“教育强國(guó),科(kē)研何為(wèi)”重大课题,深刻把握教育的政治、战略和民(mín)生属性,明确新(xīn)时代教育科(kē)研的历史方位, 深化有(yǒu)组织重大科(kē)研探索,增强构建中國(guó)教育學(xué)的使命感责任感。一是深化习近平总书记关于教育的重要论述的學(xué)术建构和學(xué)理(lǐ)阐释,推动形成新(xīn)时代教育思想。二是发展中华优秀文(wén)化教育传统,坚定基于文(wén)化自信的中國(guó)教育自信。三是关注重大教育现实问题,增强研究的原创性、本土化和竞争力。四是参与重构全球教育知识體(tǐ)系,為(wèi)世界教育知识體(tǐ)系贡献中國(guó)智慧。五是创新(xīn)数字教育理(lǐ)论,引领教育数字化新(xīn)赛道。
洪大用(yòng)指出,党的二十大报告将教育、科(kē)技、人才工作单独成章进行布局,把教育提到前所未有(yǒu)的战略高度,部署推进教育强國(guó)建设。加快构建中國(guó)教育學(xué),既是更好推进教育强國(guó)建设的重要举措,也是建设中國(guó)自主知识體(tǐ)系的重要工作。要坚持以习近平新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义思想為(wèi)指导,增强學(xué)科(kē)自信,深入推进教育學(xué)學(xué)科(kē)建设;要坚持理(lǐ)论联系实际,紧贴实践需要开展研究,為(wèi)促进教育强國(guó)建设提供更好智力支撑;要发挥好全國(guó)教育科(kē)學(xué)规划作用(yòng),完善教育學(xué)學(xué)科(kē)高质量发展國(guó)家引导體(tǐ)系,不断激发增强科(kē)研活力。
王旭表示,全國(guó)教育科(kē)研工作会议是教育科(kē)研工作者的一次盛会,将对建设教育强國(guó)的研究和实践发挥积极作用(yòng)。围绕深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记的有(yǒu)关指示精神,天津坚持从全局谋划一隅,以一隅服務(wù)全局,正在谋划建设教育强市,推动京津冀协同创新(xīn)、产业协作,实施科(kē)教兴市人才强市行动等高质量发展“十项行动”,建设天开高教科(kē)创园,办好人民(mín)满意的教育,切实将教育的优势转化為(wèi)區(qū)域高质量发展的强劲动能(néng)。
天津市政协副主席、天津市教育科(kē)學(xué)研究院院長(cháng)李剑萍,北京市教育委员会主任李奕,江苏省教育科(kē)學(xué)规划领导小(xiǎo)组办公室主任董林伟,全國(guó)教育科(kē)學(xué)规划领导小(xiǎo)组办公室常務(wù)副主任邓友超作工作交流。
國(guó)家社科(kē)基金教育學(xué)重大重点项目负责人广西师范大學(xué)校長(cháng)孙杰遠(yuǎn)、厦门大學(xué)教育研究院教授邬大光作研究进展报告。
会上,王嘉毅為(wèi)中國(guó)教育學(xué)建设项目咨询专家和项目组成员代表颁发证书。
北京师范大學(xué)校長(cháng)马骏,东北师范大學(xué)校長(cháng)徐海阳,华东师范大學(xué)书记梅兵,武汉理(lǐ)工大學(xué)校長(cháng)杨宗凯,华中师范大學(xué)副校長(cháng)彭南生,西南大學(xué)校長(cháng)张卫國(guó),陕西师范大學(xué)校長(cháng)游旭群,上海师范大學(xué)校長(cháng)袁雯,西北师范大學(xué)校長(cháng)王占仁,清华大學(xué)國(guó)家哲學(xué)社会科(kē)學(xué)一级教授謝(xiè)维和,联合國(guó)教科(kē)文(wén)组织教师教育中心主任张民(mín)选,中國(guó)常驻联合國(guó)教科(kē)文(wén)组织原大使衔代表杨进就中國(guó)教育學(xué)建设研讨发言。
17日晚,与会人员围绕教育科(kē)學(xué)规划工作和中國(guó)教育學(xué)建设进行了分(fēn)组研讨。18日上午,上海交通大學(xué)党委副书记林立涛,南京师范大學(xué)道德教育研究所所長(cháng)冯建军,四川省委教育工委副书记,四川省教育厅副厅長(cháng)崔昌宏,江西教育评估监测研究院院長(cháng)丁國(guó)华,黑龙江教师发展學(xué)院院長(cháng)李宝生,上海市教育科(kē)學(xué)研究院副院長(cháng),上海市教育科(kē)學(xué)规划领导小(xiǎo)组办公室常務(wù)副主任陆璟,新(xīn)疆生产建设兵团教育科(kē)學(xué)规划领导小(xiǎo)组办公室主任宋志(zhì)扬,分(fēn)别代表各小(xiǎo)组在大会作汇报交流。
李永智作总结讲话。他(tā)指出,要从时间维度上动态把握教育强國(guó)建设的内涵和要求,即“今天的教育强”支撑“明天的國(guó)家强”赢得“后天的世界服”。中國(guó)教育學(xué)是教育强國(guó)建设之學(xué),是谋划中國(guó)教育重大战略问题的重大教育理(lǐ)论创新(xīn)。要认真學(xué)习贯彻嘉毅副部長(cháng)讲话精神,以加快推进中國(guó)教育學(xué)建设研究為(wèi)契机,在支撑引领中國(guó)式现代化这个最大的政治中,发挥高质量教育科(kē)研对教育强國(guó)建设的服務(wù)支撑和引领作用(yòng)。一是聚焦國(guó)家重大战略,开展有(yǒu)组织重大科(kē)研,大力提高教育科(kē)研质量和服務(wù)水平。二是聚焦解决重大现实问题,理(lǐ)论实践双向发力,提高教育研究问题导向目标导向和效果导向意识,脚踏实地、破解难题。三是创新(xīn)教育研究范式,大力推动人工智能(néng)赋能(néng)教育研究变革,高度关注数字技术和人口变化,更新(xīn)科(kē)研思路、创新(xīn)科(kē)研方法。四是加强教育科(kē)研规划,强化协同协作,大力推动科(kē)研成果转化。
会议取得圆满成功。大家普遍反映,会议召开的节点及时重要,主题鲜明集中,议程饱满紧凑,信息量大,相当震撼,是史上规格最高、阵容最强的一次全國(guó)教育科(kē)研工作会,為(wèi)做好当前和今后一个时期教育科(kē)研工作指明了方向。大家共同表示,教育强國(guó)建设為(wèi)教育科(kē)研发展提供了千载难逢的重大机遇,要加快建设中國(guó)教育學(xué),当好施工员、实干家,為(wèi)教育强國(guó)建设作出应有(yǒu)的理(lǐ)论贡献。大家一致认為(wèi),中國(guó)教育科(kē)學(xué)研究院充分(fēn)发挥排头兵作用(yòng),构建了上下联动、横纵贯通、内外合作的协同创新(xīn)机制,提升了科(kē)研战線(xiàn)的协同攻关能(néng)力,為(wèi)推动教育高质量发展贡献了重要专业力量。
来自中國(guó)教育學(xué)建设项目组,教育部有(yǒu)关司局、直属单位、直属高校,地方教育行政部门,省级教科(kē)院所和规划办的146位代表参加会议。國(guó)家社科(kē)基金教育學(xué)重大重点项目负责人以及依托单位的科(kē)研管理(lǐ)部门负责人列席会议。
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