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关于加强新(xīn)时代法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究的意见
发布时间:4/8/2024  浏览次数:352
关于加强新(xīn)时代法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究的意见
时间:2024-01-09 来源:中共中央办公厅 國(guó)務(wù)院办公厅 
《关于加强新(xīn)时代法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究的意见》

(2023年2月26日中共中央办公厅 國(guó)務(wù)院办公厅印发)

法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究承担着為(wèi)法治中國(guó)建设培养高素质法治人才、提供科(kē)學(xué)理(lǐ)论支撑的光荣使命,在推进全面依法治國(guó)中具有(yǒu)重要地位和作用(yòng)。為(wèi)加强新(xīn)时代法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究,现提出如下意见。

  一、总體(tǐ)要求

  (一)指导思想。坚持以习近平新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义思想為(wèi)指导,认真學(xué)习宣传贯彻党的二十大精神,深入學(xué)习贯彻习近平法治思想,弘扬伟大建党精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移走中國(guó)特色社会主义法治道路,坚持依法治國(guó)和以德治國(guó)相结合,坚持社会主义办學(xué)方向,提高法治人才培养质量,加强中國(guó)特色社会主义法治理(lǐ)论研究,提升法學(xué)研究能(néng)力和水平,加快构建中國(guó)特色法學(xué)學(xué)科(kē)體(tǐ)系、學(xué)术體(tǐ)系、话语體(tǐ)系,為(wèi)建设中國(guó)特色社会主义法治體(tǐ)系、建设社会主义法治國(guó)家、推动在法治轨道上全面建设社会主义现代化國(guó)家提供有(yǒu)力人才保障和理(lǐ)论支撑。

  (二)工作原则。坚持和加强党的全面领导,确保法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究始终沿着正确政治方向前进。坚持围绕中心、服務(wù)大局,把法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究放在党和國(guó)家工作大局中谋划和推进。坚持立德树人、德法兼修,努力培养造就更多(duō)具有(yǒu)坚定理(lǐ)想信念、强烈家國(guó)情怀、扎实法學(xué)根底的法治人才。坚持遵循法學(xué)學(xué)科(kē)发展规律和人才成長(cháng)规律,分(fēn)类建设和管理(lǐ)法學(xué)院校。坚持把马克思主义法治理(lǐ)论同中國(guó)具體(tǐ)实际相结合、同中华优秀传统法律文(wén)化相结合,总结中國(guó)特色社会主义法治实践规律,汲取世界法治文(wén)明有(yǒu)益成果,推动法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究高质量发展。

  (三)主要目标。到2025年,法學(xué)院校區(qū)域布局与學(xué)科(kē)专业布局更加均衡,法學(xué)教育管理(lǐ)指导體(tǐ)制更加完善,人才培养质量稳步提升,重点领域人才短板加快补齐,法學(xué)理(lǐ)论研究领域不断拓展、研究能(néng)力持续提高,基础理(lǐ)论研究和应用(yòng)对策研究更加繁荣,中國(guó)特色社会主义法治理(lǐ)论研究进一步创新(xīn)发展。到2035年,与法治國(guó)家、法治政府、法治社会基本建成相适应,建成一批中國(guó)特色、世界一流法學(xué)院校,造就一批具有(yǒu)國(guó)际影响力的法學(xué)专家學(xué)者,持续培养大批德才兼备的高素质法治人才,构建起具有(yǒu)鲜明中國(guó)特色的法學(xué)學(xué)科(kē)體(tǐ)系、學(xué)术體(tǐ)系、话语體(tǐ)系,形成内容科(kē)學(xué)、结构合理(lǐ)、系统完备、协同高效的法學(xué)教育體(tǐ)系和法學(xué)理(lǐ)论研究體(tǐ)系。

  二、坚持正确政治方向

  (四)坚持以习近平法治思想為(wèi)根本遵循。深入學(xué)习贯彻习近平法治思想,坚持用(yòng)习近平法治思想全方位占领法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究阵地,教育引导广大法學(xué)院校师生和法學(xué)理(lǐ)论工作者做习近平法治思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。充分(fēn)发挥习近平法治思想研究中心(院)及法治工作部门理(lǐ)论研究机构作用(yòng),深入研究阐释习近平法治思想的重大原创性贡献,不断丰富发展中國(guó)特色社会主义法治理(lǐ)论。深入推进习近平法治思想學(xué)理(lǐ)化阐释、學(xué)术化表达、體(tǐ)系化构建,推动理(lǐ)论研究成果向课程體(tǐ)系、教材體(tǐ)系、教學(xué)體(tǐ)系转化。统筹整合研究力量和资源,积极推出高质量研究成果,充分(fēn)展现习近平法治思想鲜明的中國(guó)特色、实践特色、时代特色。全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑,开设习近平法治思想概论法學(xué)专业核心必修课,鼓励有(yǒu)条件的高等學(xué)校开设相关必修、选修课程,与法治工作部门联合开设习近平法治思想的法治实践相关课程,打造习近平法治思想专门课程模块,开展好面向全體(tǐ)學(xué)生的习近平法治思想教育。加强习近平法治思想师资培训。用(yòng)好《习近平法治思想學(xué)习纲要》、《习近平法治思想學(xué)习问答(dá)》、《中國(guó)共产党百年法治大事记》等读物(wù)。

  (五)坚持和加强党的全面领导。牢牢把握党的领导是社会主义法治的根本保证,全面贯彻党的基本理(lǐ)论、基本路線(xiàn)、基本方略,引导广大法學(xué)院校师生和法學(xué)理(lǐ)论工作者自觉强化党的领导意识,健全党领导法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究的體(tǐ)制机制,将党的领导贯彻到法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究全过程各方面。坚定不移走中國(guó)特色社会主义法治道路,坚持党的领导、人民(mín)当家作主、依法治國(guó)有(yǒu)机统一,引导广大法學(xué)院校师生和法學(xué)理(lǐ)论工作者在原则问题和大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,坚决反对和抵制西方“宪政”、“三权鼎立”、“司法独立”等错误观点。全面贯彻党的教育方针,坚持為(wèi)党育人、為(wèi)國(guó)育才,着力培养社会主义法治事业的建设者和接班人。坚持用(yòng)党的创新(xīn)理(lǐ)论引领法學(xué)理(lǐ)论研究,深入學(xué)习把握党领导法治建设的百年光辉历程和历史经验,教育引导广大法學(xué)理(lǐ)论工作者努力做先进思想的倡导者、學(xué)术研究的开拓者、社会风尚的引领者、党执政的坚定支持者。法學(xué)院校和科(kē)研院所党组织要从严落实好管党治党主體(tǐ)责任,切实把好方向、管好阵地、建好队伍。

  (六)加强思想政治建设。把讲政治作為(wèi)根本要求,教育引导广大法學(xué)教师和理(lǐ)论工作者提高政治敏锐性和政治鉴别力,严守政治纪律和政治规矩,把政治标准和政治要求贯穿法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究工作始终。把思想政治工作贯穿法學(xué)教育教學(xué)全过程,加强理(lǐ)想信念教育和社会主义核心价值观教育,强化爱國(guó)主义、集體(tǐ)主义、社会主义教育,深入推进法學(xué)专业课程思政建设,将思想政治教育有(yǒu)机融入课程设置、课堂教學(xué)、教材建设、师资队伍建设、理(lǐ)论研究等人才培养各环节,教育引导广大师生做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。深刻把握新(xīn)时代法學(xué)理(lǐ)论研究的政治性,自觉围绕建设中國(guó)特色社会主义法治體(tǐ)系、建设社会主义法治國(guó)家,全面推进國(guó)家各方面工作法治化等重大理(lǐ)论和实践问题开展研究,建强马克思主义法治理(lǐ)论阵地。

  三、改革完善法學(xué)院校體(tǐ)系

  (七)优化法學(xué)院校发展布局。以服務(wù)國(guó)家发展大局、适应區(qū)域法治人才需求為(wèi)根本,调整优化法學(xué)院校區(qū)域布局,统筹全國(guó)法學(xué)學(xué)科(kē)专业设置和學(xué)位授权点设置,推进法學(xué)教育區(qū)域均衡发展。完善法學(xué)教育准入制度,健全法學(xué)相关學(xué)科(kē)专业办學(xué)质量预警机制,对办學(xué)条件不足、师资水平持续低下、教育质量较差的院校畅通有(yǒu)序退出机制。建立法學(xué)教育质量评估制度,完善评估指标體(tǐ)系,在现有(yǒu)法學(xué)學(xué)科(kē)评估工作基础上,按计划开展高等學(xué)校法學(xué)本科(kē)教育教學(xué)评估,通过限期整改、撤销等措施,优化法學(xué)學(xué)科(kē)专业布局。加快“双一流”建设,鼓励法學(xué)院校突出特色,形成差异化发展格局。积极支持西部地區(qū)法學(xué)院校发展,进一步优化法學(xué)學(xué)位授权点布局,在招生规模、师资、经费、就业等方面加大政策倾斜力度,开展好全國(guó)法學(xué)教育东西对口支援,实现法學(xué)教育资源合理(lǐ)配置。

  (八)完善法學(xué)院校管理(lǐ)指导體(tǐ)制。完善法學(xué)教育管理(lǐ)體(tǐ)制,加强中央依法治國(guó)办对法學(xué)教育工作的宏观指导,加强國(guó)務(wù)院教育主管部门和司法行政部门对高等學(xué)校法學(xué)教育工作的指导。推进法學(xué)院校改革发展,发挥好重点政法院校在法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究中的骨干示范作用(yòng)。法治工作部门要加大对法學(xué)院校支持力度,积极提供优质实践教學(xué)资源,做好法律职业和法學(xué)教育之间的有(yǒu)机衔接。发挥好高等學(xué)校法學(xué)类专业教學(xué)指导委员会、國(guó)務(wù)院學(xué)位委员会法學(xué)學(xué)科(kē)评议组、全國(guó)法律专业學(xué)位研究生教育指导委员会、全國(guó)司法职业教育教學(xué)指导委员会等专家委员会作用(yòng),增加有(yǒu)法治实践经验的委员比例,优化人员组成,提高法學(xué)教育指导管理(lǐ)水平。

  四、加快完善法學(xué)教育體(tǐ)系

  (九)优化法學(xué)學(xué)科(kē)體(tǐ)系。完善法學(xué)學(xué)科(kē)专业體(tǐ)系,构建自主设置与引导设置相结合的學(xué)科(kē)专业建设新(xīn)机制。立足中國(guó)实际,推进法理(lǐ)學(xué)、法律史等基础學(xué)科(kē)以及宪法學(xué)与行政法學(xué)、刑法學(xué)、民(mín)商(shāng)法學(xué)、诉讼法學(xué)、经济法學(xué)、环境与资源保护法學(xué)、國(guó)际法學(xué)、军事法學(xué)等更新(xīn)學(xué)科(kē)内涵,更好融入全面依法治國(guó)实践。适应法治建设新(xīn)要求,加强立法學(xué)、文(wén)化法學(xué)、教育法學(xué)、國(guó)家安全法學(xué)、區(qū)际法學(xué)等學(xué)科(kē)建设,加快发展社会治理(lǐ)法學(xué)、科(kē)技法學(xué)、数字法學(xué)、气候法學(xué)、海洋法學(xué)等新(xīn)兴學(xué)科(kē)。坚持依法治國(guó)和依规治党有(yǒu)机统一,加强纪检监察學(xué)、党内法规學(xué)學(xué)科(kē)建设。推进法學(xué)和经济學(xué)、社会學(xué)、政治學(xué)、心理(lǐ)學(xué)、统计學(xué)、管理(lǐ)學(xué)、人类學(xué)、网络工程以及自然科(kē)學(xué)等學(xué)科(kē)交叉融合发展,培养高质量复合型法治人才。完善涉外法學(xué)相关學(xué)科(kē)专业设置,支持能(néng)够开展學(xué)位授权自主审核工作的高等學(xué)校按程序设置國(guó)际法學(xué)相关一级學(xué)科(kē)或硕士专业學(xué)位类别,支持具有(yǒu)法學(xué)一级學(xué)科(kē)博士學(xué)位授权点的高等學(xué)校按程序自主设置國(guó)际法學(xué)相关二级學(xué)科(kē),加快培养具有(yǒu)國(guó)际视野,精通國(guó)际法、國(guó)别法的涉外法治紧缺人才。

  (十)健全法學(xué)教學(xué)體(tǐ)系。注重思想道德素养培育,结合社会实践,积极开展理(lǐ)想信念教育、中华优秀传统法律文(wén)化教育,大力弘扬社会主义法治精神,健全法律职业伦理(lǐ)和职业操守教育机制,培育學(xué)生崇尚法治、捍卫公正、恪守良知的职业品格。适应多(duō)层次多(duō)领域法治人才需求,扶持发展法律职业教育,夯实法學(xué)本科(kē)教育,提升法學(xué)研究生教育。完善法學(xué)一级學(xué)科(kē)博士、硕士學(xué)位基本要求,法律专业學(xué)位基本要求,法學(xué)类本科(kē)专业教學(xué)质量國(guó)家标准。更新(xīn)职业教育法律相关专业教學(xué)标准。在法治工作部门支持下,建立法律专业學(xué)位研究生教育和法律职业资格衔接机制,研究探索法律专业學(xué)位研究生入學(xué)考试改革,开展法律专业學(xué)位研究生培养单位培养质量认证试点工作,提高培养质量。更新(xīn)完善法學(xué)专业课程體(tǐ)系,一體(tǐ)推进法學(xué)专业理(lǐ)论教學(xué)课程和实践教學(xué)课程建设。适应“互联网+教育”新(xīn)形态新(xīn)要求,创新(xīn)教育教學(xué)方法手段。强化法學(xué)实践教學(xué),深化协同育人,推动法學(xué)院校与法治工作部门在人才培养方案制定、课程建设、教材建设、學(xué)生实习实训等环节深度衔接。建立法治工作部门、法律服務(wù)机构等接收法學(xué)专业學(xué)生实习实训工作制度,探索法學(xué)专业學(xué)生担任实习法官检察官助理(lǐ),积极拓宽法學(xué)专业學(xué)生到國(guó)际组织实习渠道。建设一批校外法學(xué)实践教學(xué)基地。根据民(mín)族地區(qū)实际需求,培养既掌握國(guó)家通用(yòng)语言文(wén)字又(yòu)懂少数民(mín)族语言文(wén)字的法治人才。

  (十一)完善法學(xué)教材體(tǐ)系。坚持以习近平法治思想為(wèi)统领,通过抓好核心教材、编好主干教材、开发新(xīn)形态教材等,构建中國(guó)特色法學(xué)教材體(tǐ)系。用(yòng)好《习近平法治思想概论》等教材,巩固法學(xué)类马克思主义理(lǐ)论研究和建设工程重点教材在法學(xué)教材體(tǐ)系中的核心地位,及时组织更新(xīn)修订,拓展法學(xué)类马克思主义理(lǐ)论研究和建设工程重点教材建设的覆盖面,提升影响力。推进中國(guó)法學(xué)系列教材建设,充分(fēn)反映全面依法治國(guó)发展成就。严格法學(xué)教材编写人员资质条件,加强教材分(fēn)级分(fēn)类审核,把好政治关、學(xué)术关。

  (十二)加强法學(xué)教师队伍建设。突出政治标准,落实立德树人根本任務(wù),推进法學(xué)教师队伍建设改革,打造一支政治立场坚定、法學(xué)根底深厚、熟悉中國(guó)國(guó)情、通晓國(guó)际规则的高水平专兼职教师队伍。坚持教育者先受教育,把师德师风作為(wèi)评价教师队伍素质的第一标准,作為(wèi)教师招聘引进、职称评审、岗位聘用(yòng)、导师遴选、评优奖励、聘期考核、项目申报等的首要要求,加强日常教育管理(lǐ)督导,加强思想政治素质考察,强化法治和纪律教育,教育引导广大法學(xué)教师努力成為(wèi)“四有(yǒu)”好老师。建立完善以教學(xué)科(kē)研工作业绩為(wèi)主要导向的法學(xué)教师考核制度,提高法學(xué)教师教學(xué)业绩和教學(xué)研究在各类评审评价中的分(fēn)值权重,建立符合法學(xué)學(xué)科(kē)特点的教师评价与职称晋升制度,着力破除唯分(fēn)数、唯升學(xué)、唯文(wén)凭、唯论文(wén)、唯帽子倾向,弘扬“冷板凳精神”,激励引导法學(xué)教师专心治學(xué)、教书育人。推动法學(xué)院校、科(kē)研院所与法治工作部门人员双向交流,加大法學(xué)教师、研究人员和高等學(xué)校法務(wù)部门工作人员到法治工作部门挂职力度,在符合党政领导干部兼职等有(yǒu)关政策规定基础上,探索建立法治工作部门优秀实務(wù)专家到高等學(xué)校任教以及到智库开展研究制度,实施人员互聘计划。充分(fēn)发挥全國(guó)法學(xué)教师培训基地作用(yòng)。优化法學(xué)教师队伍结构,根据法學(xué)理(lǐ)论體(tǐ)系、學(xué)科(kē)體(tǐ)系、课程體(tǐ)系建设要求,形成梯次化法學(xué)教师队伍和學(xué)术创新(xīn)团队。

  五、创新(xīn)发展法學(xué)理(lǐ)论研究體(tǐ)系

  (十三)强化法學(xué)基础理(lǐ)论研究。加强马克思主义法學(xué)基本原理(lǐ)研究,以马克思主义经典著作為(wèi)基础,加强法學(xué)理(lǐ)论提炼、阐释,不断完善马克思主义法治理(lǐ)论體(tǐ)系。坚持把习近平法治思想的研究阐释作為(wèi)首要任務(wù),加强对习近平法治思想的原创性概念、判断、范畴、理(lǐ)论的研究,加强对习近平法治思想重大意义、核心要义、丰富内涵和实践要求的研究。紧紧围绕新(xīn)时代全面依法治國(guó)实践,切实加强扎根中國(guó)文(wén)化、立足中國(guó)國(guó)情、解决中國(guó)问题的法學(xué)理(lǐ)论研究,总结提炼中國(guó)特色社会主义法治具有(yǒu)主體(tǐ)性、原创性、标识性的概念、观点、理(lǐ)论,把论文(wén)写在祖國(guó)的大地上,不做西方理(lǐ)论的“搬运工”,构建中國(guó)自主的法學(xué)知识體(tǐ)系。把握党内法规研究跨學(xué)科(kē)特点,统筹基础研究和应用(yòng)研究,為(wèi)加强党内法规制度建设、依规治党提供有(yǒu)力學(xué)理(lǐ)支撑。加强对中國(guó)新(xīn)民(mín)主主义革命法制史特别是革命根据地法制史的研究,传承红色法治基因,赓续红色法治血脉。推动中华优秀传统法律文(wén)化创造性转化、创新(xīn)性发展,支持具有(yǒu)重要文(wén)化价值和传承意义的法學(xué)學(xué)科(kē)发展。加强外國(guó)法与比较法研究,合理(lǐ)借鉴國(guó)外有(yǒu)益经验,服務(wù)推进全面依法治國(guó)实践。强化國(guó)家社科(kē)基金和部级法學(xué)类科(kē)研项目导向作用(yòng),推进马克思主义法治理(lǐ)论中國(guó)化时代化。建设一批國(guó)家重点法學(xué)基础理(lǐ)论研究基地,加大对法學(xué)基础理(lǐ)论研究扶持力度,研究探索社会力量支持法學(xué)基础理(lǐ)论研究机制。

  (十四)强化全面依法治國(guó)实践研究。立足建立健全國(guó)家治理(lǐ)急需、满足人民(mín)日益增長(cháng)的美好生活需要必备的法律制度,围绕法治建设重大规划、重点改革、重要举措等,开展前瞻性、针对性、储备性法律政策研究,充分(fēn)运用(yòng)法治力量服務(wù)中國(guó)式现代化。积极回应人民(mín)群众新(xīn)要求新(xīn)期待,系统研究立法、执法、司法、守法等法治领域人民(mín)群众反映强烈的突出问题,提出对策建议。加强对基层立法联系点在发展全过程人民(mín)民(mín)主中的作用(yòng)和发挥立法“直通車(chē)”功能(néng)的研究。围绕完整、准确、全面贯彻新(xīn)发展理(lǐ)念,加快构建新(xīn)发展格局,着力推动高质量发展,加强对國(guó)家重大发展战略法治保障研究,加强國(guó)家安全、科(kē)技创新(xīn)、公共卫生、生物(wù)安全、生态文(wén)明、防范风险、大國(guó)外交等重点领域法治实践研究,加强新(xīn)技术新(xīn)业态新(xīn)应用(yòng)领域法律制度供给研究。建设國(guó)家亟需、特色鲜明、制度创新(xīn)、引领发展的法治高端智库。建好用(yòng)好國(guó)家级涉外法治研究基地。

  (十五)完善科(kē)研考核评价制度。坚持鲜明的人才培养导向、潜心治學(xué)导向、服務(wù)党和人民(mín)导向,改进科(kē)研评价方式,构建符合法學(xué)學(xué)科(kē)特点的學(xué)术评价體(tǐ)系,以學(xué)术质量、社会影响、实际效果為(wèi)衡量标准,建立健全教育、激励、规范、监督、奖惩一體(tǐ)化的科(kē)研诚信治理(lǐ)體(tǐ)系,坚持學(xué)术不端“零容忍”,健全學(xué)术规范监督机制,落实學(xué)术不端与师德失范处理(lǐ)处罚联动机制,引导教學(xué)研究人员潜心钻研、铸造精品,营造风清气正的科(kē)研环境。推动项目管理(lǐ)从重数量、重过程向重质量、重结果转变,实行绩效分(fēn)类评价,推行科(kē)研成果代表作制度,完善将报刊理(lǐ)论文(wén)章、教學(xué)研究成果、决策咨询报告等纳入學(xué)术成果机制,把参与法治实践、咨政建言等纳入科(kē)研考核评价體(tǐ)系,提高科(kē)研考核评价工作科(kē)學(xué)性。完善法學(xué)研究成果评价评奖机制,组织好高等學(xué)校科(kē)學(xué)研究优秀成果奖(人文(wén)社会科(kē)學(xué))、中國(guó)法學(xué)优秀成果奖、董必武青年法學(xué)成果奖、钱端升法學(xué)研究成果奖、全國(guó)法學(xué)教材与科(kē)研成果奖等评选活动。加强法學(xué)學(xué)术期刊管理(lǐ),牢牢把握办刊正确方向和舆论导向,推动法學(xué)學(xué)术期刊多(duō)样化、差异化、高质量发展,支持外文(wén)法學(xué)學(xué)术期刊发展,构建法學(xué)學(xué)术期刊发展長(cháng)效机制。完善法學(xué)期刊评价指标體(tǐ)系,科(kē)學(xué)合理(lǐ)设置实務(wù)类期刊评价指标,不唯引用(yòng)率等學(xué)术化标准,综合考虑对法治实践的贡献进行评价。

  (十六)推进对外學(xué)术交流与合作。加强习近平法治思想國(guó)际传播,全面展示新(xīn)时代中國(guó)特色社会主义法治建设取得的历史性成就、发生的历史性变革,充分(fēn)彰显习近平法治思想的理(lǐ)论伟力、真理(lǐ)伟力、实践伟力。加强法學(xué)对外交流,通过开展双边多(duō)边合作研究、共同举办學(xué)术论坛、互派访问學(xué)者等形式,拓展对外交流领域和渠道。发挥中國(guó)法治國(guó)际论坛等平台作用(yòng)。加强我國(guó)优秀法學(xué)研究成果对外宣传,推动专家學(xué)者对外发声,创新(xīn)对外话语表达方式,提升中國(guó)特色社会主义法學(xué)理(lǐ)论體(tǐ)系和话语體(tǐ)系的國(guó)际传播能(néng)力。认真总结我國(guó)法治體(tǐ)系建设和法治实践经验,阐发中华优秀传统法律文(wén)化,讲好中國(guó)法治故事,提升中國(guó)特色社会主义法治體(tǐ)系和法治理(lǐ)论的國(guó)际影响力和话语权。加强与共建“一带一路”國(guó)家法治學(xué)术交流合作。完善外國(guó)法查明机制,推进世界主要國(guó)家法律法规数据库建设,注重组织搜集筛选、翻译國(guó)外法律信息资料,加强世界法學(xué)名著的汉译工作和中國(guó)法學(xué)优秀成果的外译工作。

  六、加强组织领导

(十七)强化组织实施。坚持党对法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究工作的全面领导,中央依法治國(guó)委加强统筹规划,國(guó)務(wù)院教育主管部门和司法行政部门会同有(yǒu)关法治工作部门密切协作、形成合力,推动各项任務(wù)落到实处。各级党委要加强组织领导,及时研究解决重大问题,统筹推进任務(wù)落地落实。法治工作部门要加强实践资源、实践平台和实践机会供给,推动法學(xué)教育与法治实務(wù)相互融合。中國(guó)法學(xué)会要充分(fēn)发挥學(xué)术团體(tǐ)引领职能(néng),吸引和团结广大法學(xué)法律工作者更好服務(wù)法治中國(guó)建设。组织人事、宣传、发展改革、财政等部门要完善政策保障机制,為(wèi)加强法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究创造更好环境和条件。法學(xué)院校和科(kē)研院所党组织要履行好办學(xué)治校主體(tǐ)责任,切实将推进法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究各项工作举措落到实处。探索建立全國(guó)法學(xué)教育和法學(xué)理(lǐ)论研究资源信息网络平台,推进资源整合,实现系统集成、资源互联共享。

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